사회성증진 프로그램
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사회성증진 프로그램
아동은 성장하는 동안 가정, 또래집단, 학교 등 다양한 환경을 겪으며 타인과의 상호작용 방식을 학습합니다.또래 친구들과 다양한 활동과 게임놀이 등을 함께함 경청, 자기 생각∙감정 표현, 공감력, 대화의 기술, 문제 해결력, 갈등
대처기술 등을 향상시킬 수 있습니다.
또래집단에서의 경험을 통해 아이는 나와 사회와의 관계성을 이해하게 되고, 많은 사회적 능력을 배우게 됩니다. 나아가 더욱 중요한 것은 아이는 타인과의 상호작용 속에서 소속감과 애정을 느낄 수 있으며 칭찬이나 인정, 신뢰감과 같은
심리적 요인을 경험하게 된다는 것입니다. 아동기에 경험하는 사회화는 청년기와 성인기의 인간관계에도 큰 영향을 미치게 되므로, 긍정적인 사회성 발달은 원만한
사회생활의 기초를 이루는 초석이 됩니다. ‘자라는 아이 심리학습발달클리닉’의 사회성증진 프로그램은 첫 단체생활, 집단생활에 대한 경험을 갖게되는 학령 전환기
아동의 사회성 발달 및 긍정적 또래 관계 증진을 목표로 하고있습니다. ‘사회성 그룹 수업’와 ‘입학준비프로그램’을 운영하며, ‘사회성 그룹 수업’은 6세부터 13세까지 프로그램 특성에 맞추어 각
연령대별로 편성하여 진행합니다.
사회성 그룹 수업
2명 이상의 아이들이 모여 공동의 목표를 가지고 함께 상호작용합니다.새로운 친구들을 자연스럽게 사귀는 기술들을 구체적으로 연습해 성공적인 사회관계 형성을 경험하고 또래 관계 속에서의 만족감과 자신감을 회복합니다.
- 사회성 그룹 치료가 필요한 아이는?
- 또래와의 긍정적이고 지속적인 상호작용 경험이 적어 친구 관계 형성이 어려워요
- 질서 및 차례 지키기가 어려워요
- 친구의 말이나 행동의 의도를 파악하고 대처하는 것을 힘들어해요
- 문제상황에 대한 대처능력이 부족해요
- 단체활동에 참여하지 않고 혼자서만 노는걸 좋아해요
- 자기 주장을 어려워하고 친구들에게 맞춰주기만 해요
입학준비 프로그램
또래 친구들과 함께 학습 환경 변화에 적응하고 사회적 상황에서 어떻게 행동할지 결정해보는 연습을 합니다. 다양한 활동과 게임놀이 등을 통해 경청, 자기표현능력, 문제해결력 등을 향상시켜 또래관계 문제를 예방하거나 해결하는 힘을 기릅니다.- 입학준비 프로그램이 필요한 아이는?
- 초등학교 입학을 앞두고 불안함이 생겼어요
- 일정 시간 자리에 앉아 집중하는 것이 어려워요
- 스스로 외출 준비 하는 것을 싫어해요
- 수줍음이 많아 낯선 환경에 적응할 때 시간이 걸려요
- 산만하거나 행동조절이 어려워요
- 미리 학교 생활을 알아보고 싶어요