심리학습발달센터 검사
| 발달전반평가검사 | 베일리 영유아 발달검사 | 인지척도・동작척도・행동평정척도의 세 척도로 구성되어 있으며, 아동의 기억력・습관화∙・제해결력・초기 숫자 개념・일반화・분류화・발성・언어 및 사회적 기술 등의 능력과 대근육・소근육의 움직임을 측정합니다. |
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| 교육진단검사 | 발달장애・자폐아동 등을 발달적 방법으로 평가하는 검사로 아동의 발달수준과 학습 및 행동패턴을 파악하여 개별 치료교육 프로그램을 구성할 수 있도록 합니다. | |
| 한국 웩슬러 지능검사 | 전반적인 지능과 더불어 특정 인지영역의 지적 기능을 나타내는 소검사와 기본지표 및 추가지표를 제공해줍니다. 본 검사는 아동의 인지 영역별 강점과 약점을 상세히 평가할 수 있을 뿐 아니라 영재, 정신지체 등을 포함하는 전반적인 인지 기능에 대한 검사입니다. | |
| 한국판 적응행동검사 | 기본적으로 학교, 가정 및 지역사회에서의 독립 및 적응 기능을 측정합니다. | |
| 유아/아동 행동평가척도 | 사회적 적응 및 정서, 행동 문제를 측정합니다. | |
| 투사 검사 (문장완성검사, 로샤검사, 주제통각검사 등)" |
모호한 시각 또는 언어 자극을 제시한 후 이 자극을 내적으로 인식하고 해석하여 반응하는 과정을 보며 내면의 심리 상태 및 성격 특성을 평가합니다. | |
| 벤더 게슈탈트 검사 | 간단한 기하학적 도형을 보여주고 따라그리는 검사로, 시각-운동 협응기술을 측정할 수 있고 충동성이나 불안과 같은 성격 특성을 알 수 있습니다. | |
| 정밀주의력검사(ATA) | 주의 집중력에 문제를 보이는 아동에게 시각・청각 자극을 변별하여 선택적으로 반응하는 능력을 관찰해 지속적인 주의집중능력을 측정합니다. | |
| 사회 성숙도 검사 | 개인의 자조・이동・작업・의사소통・자기관리・사회화 등의 변인으로 구성되는 사회적 능력, 즉 적응행동을 평가 혹은 측정할 수 있습니다. 개인의 성장 또는 변화를 측정하고 개인차를 측정하는 도구로 사용할 수 있습니다. | |
| 시각-운동 통합검사 | 시지각과 운동협응을 측정하는 검사로, 청각장애나 언어장애를 가진 아이에게도 사용할 수 있습니다. | |
| 한국아동인성평정척도 | 아동의 다양한 환경 안에서의 일반적이지 않은 행동들과 불안정한 정서적 특성들을 평가하여 아동의 정신과적 문제를 조기에 판단할 수 있도록 도움을 주는 검사입니다. | |
| 양육태도검사 / 양육스트레스검사 | 부모의 현재 양육방식과 양육 전반의 이해도를 돕기 위해 구성되어 있으며, 부모가 아이에게 영향을 주는 요인을 파악하여 부모와 자녀의 기질에 맞는 긍정적인 상호작용 방식을 알 수 있는 검사입니다. | |
| 기질성격검사 | 개인의 기질과 성격을 종합적으로 평가하여 사고방식・감정양식・행동패턴・대인관계양상・선호경향 등을 폭넓게 이해할 수 있습니다. | |
| 다면적 인성검사 | 가장 널리 쓰이는 심리검사 중 하나로, 개인의 성격, 정서, 적응 수준 등을 다차원적으로 평가하기 위해 개발된 자기보고형 성향 검사입니다. | |
| 언어전반평가검사 | 영유아 언어발달검사 | 영유아의 수용언어와 표현언어 발달 정도를 측정할 수 있으며, 발달 지체를 조기에 선별한 목적으로 실시합니다. |
| 한국판 맥아더-베이츠 의사소통발달 검사 | 아동의 어휘사용력, 제스처, 놀이 및 문법수준을 관찰하여 아동의 언어나 의사소통발달능력을 평가합니다. | |
| 수용-표현 어휘력검사 | 수용어휘력・표현어휘력을 측정하여 어휘발달수준을 판단합니다. 수검자 및 수검자와 같은 생활연령대의 대상자들에 대한 상대적인 어휘 발달수준을 제시하며 품사별, 의미 범주별 수행 분석을 통하여 치료 진행 시 목표어휘를 선정하고 치료 효과를 점검하는데 활용합니다. | |
| 취학 전 아동의 수용언어 및 표현언어 척도 | 언어의 이해와 표현 영역을 두루 평가할 수 있는 검사로, 연령 단계를 3개월/6개월 단위로 세분화하고 단계별로 거사 항목을 제시하여 자세한 진단과 치료를 목표로 합니다. | |
| 구문의미이해력 검사 | 구문의미 이해력을 측정하는 표준화된 언어검사도구로 이해언어에서의 언어 발달 장애를 판별하는데 사용할 수 있으며, 단순언어장애 아동의 하위유형을 판별 하거나 상대적인 강약점을 파악하고자 할 때 사용할 수 있습니다. | |
| 언어문제해결력 검사 | 아동들의 상위언어 기술을 측정하는 평가 도구입니다. 논리적인 사고과정을 언어화하는 능력, 상황에 대한 이해를 바탕으로 적절한 언어를 사용하는 능력 등을 지도하는 기초 자료로 활용할 수 있습니다. | |
| 우리말 조음∙음운 평가 | 단어와 문장 수준에서의 조음 능력을 측정하는 검사입니다. 자음 정확도 및 음운 변동 분석을 통하여 어느정도 오조음이 나는지, 부정확한 발음에 어떤 패턴이 있는지 분석하여 조음음운장애를 선별하고 언어치료에 도움을 주는 평가 도구입니다. | |
| 파라다이스 유창성 검사 | 말더듬 빈도・형태・부수행동・의사소통태도를 검사하여 유창성 문제는 판단 및 진단합니다. | |
| 학령기아동 언어검사 | 학령기 아동의 전반적인 언어능력을 평가합니다. 교육과정에 기초한 평가가 강조되며 실제적인 구어기능과 상위 언어능력의 평가가 모두 포함됩니다. | |
| 종합심리검사 (풀배터리검사) |
아동・청소년・성인의 기질・성향・성격・학습능력부터 현재의 마음상태까지 다각적으로 파악하는 종합심리검사입니다. 개인의 인지적/정서적 특징을 알 수 있으며 나아가 잠재적인 위험 요인을 파악하는 것에 도움이 됩니다. 웩슬러지능검사・다면적인성검사・문장완성검사・부모심리검사 등이 모두 포함됩니다. | |